好課鋒從“磨礪”出 成長源自“研”中來
    2022-02-11 15:21:31 來源: 城中區教育局

    首屆“西寧好課堂”教師課堂教學大賽決賽的序幕已慢慢拉開,此次活動將進一步促進西寧市中小學教師專業成長,優化課堂教學方式,提高教書育人能力,展示課堂教學改革成果。

    北大街小學馬曉艷老師通過層層選拔,拔得頭籌,晉級西寧市道德與法治學科決賽。根據《西寧市教育科學院關于舉辦“西寧市好課堂”決賽活動的通知》要求,在城中區教育局統一領導下,第一時間組建由北大街小學副校長為組長,道德與法治教研員為指導教師,由西寧市名師工作室成員、道德與法治學術委員會為組員的教研團隊。教研團隊共10人,將發揮集體的智慧和力量,從教研、后勤保障等方面全力支持“好課堂”教學競賽活動。

    2022年1月18日下午,全體道德與法治教研團隊成員在北大街小學錄播教室進行了第一次教研活動。夏海蓮校長主持并發言,她強調教研團隊的組建,為教師定位教育教學先進理念、創新教育教學方式,提升個人素養都有著重要意義與價值。

    馬耀紅主任為西寧市道德與法治名師工作室成員,長期從事道德與法治教材與課程研究。此次教研活動中,她從課程背景、課程依據、課程目標、教學理念、教材編寫意圖、編寫特點、單元解讀、教學建議等方面,由整體到具體,由理論到實踐,全方位地對磨課團隊教師進行了解讀與指導,為下一步具體課例的研究奠定基礎。

    城中區道德與法治教研員柴雨孜老師進行了題為《道德與法治主題式教學研究》的講座。柴老師從新的視野、新的角度梳理了統編《道德與法治》教材的部分主題,如:人與自然主題、現代媒介主題、地理政治主題、法律主題等,她借助生動的案例,為團隊老師明確了每一主題教學設計關注點,強調了道德與法治學科教學設計的遵循原則,讓教師們充分了解教材的編寫意圖、教與學的關系以及實施中教材可能出現的困難解析,促進了團隊老師們的教育觀念不斷提升。

    活動最后,教研團隊進一步細化總體教研方案,根據活動要求制定了詳細的活動計劃,確定了團隊研磨方向、主題、形式,并進行了明確的人員分工,確保后期教研過程有序推進。

    教研團隊將按照“目標要高、思路要新、工作要細、效果要好”要求,加強活動統籌協調,凝聚學科教研員、學校領導、教研團隊各方力量,層層落實活動任務、細化活動要求、壓實主體責任,確保思想到位、責任到位、組織到位、各項工作全面到位,全力以赴協助決賽活動高起點、高水平、高效率進行。

    道德與法治教研團隊定秉承嚴謹執著的鉆研態度,傳承和諧融洽的團隊精神,努力讓每一份付出不留遺憾,讓每一次相聚充滿溫暖。好課鋒從“磨礪”出,每一次打磨就是一次提升、一次成長,鉆研路上,精彩繼續……

    責任編輯: 梅長蘇